제 30차 학도넷운영위원회

일시: 2005년 3월 8일 오후 6시 30분 - 9시

참석자: 한기호, 정충일, 김순흥, 심승희, 고정원, 안승문, 백화현, 김경숙, 이성희, 이명은

1. 총회 및 1주년 기념행사 준비사항 확인

목록	기한	담당	논의 사항
초대장 (디자인-별지1)	11일까지 발송	김종성교수님, 사무국	문구, 우편 발송 범위 확인
‣주소만 있는 회원에게 우편 발송/ 자문 위원- 메일+전화 /기자, 국회의원에게 연락 섭외 완료 되는 대로 이번 주 내 발송
정관 (별지2)	8일	운위	정관 수정 사항 확인
‣운영위원 확인 후 수정 사항 메일로 의견 주기 : 김종성 교수님 최종 확인
자료집 원고	16일 마감	이덕주 선생님
2005년사업계획서(별지3)	8일	운위	목적, 목표, 주요과제 협의
‣이번 주까지 분과별 사업계획서 메일로 사무국 제출 =>정리해서 자료집에 넣기(총회 심의)
전시회 작품	25일	백화현,심승희 선생님	전시 자료 구체적으로 협의
‣백화현 선생님(중, 고등), 심승희 선생님(초등) => 중복되지 않게 초등자료 다음 운위 검토 : 소식지/ 책갈피/ 장면화 그리기/ 캐릭터/포스터/독서신문 등
책갈피- 홍보물	8일	운위	초안 심의
‣본문 그림 출판사에 연락해서 사용여부 허락 받을 것!
자원봉사자 및 행사진행	25일	운위	필요인원 및 업무 분담
‣중, 고등학생:10명(자원봉사 확인증 발부)/ 대학생:5명/ 학부모:5명
기념행사	10일	운위	강연, 문화공연
‣내일(9일)까지 섭외 완료: 강사 - 한기호 소장님(작가), 안승문 선생님(지관순) 문화공연 - 백화현, 사무국

*초대장 문구 -(별지 1)에 들어갈 문구!

학도넷 돌잔치에 초대합니다.

‘학교도서관문화운동네트워크’가 한 살이 되었습니다.

우리 아이들이 건강하고 행복하게 자라기를 바라는 소박한 마음으로 출발하였습니다.

책을 읽으며 꿈과 희망을 가꾸는 학교가 되기를 바라는 마음으로 출발하였습니다.

어른들의 욕심과 고집 때문에 병든 교육을 조금이라도 고쳐 보고픈 꿈으로 출발하였습니다.

이제 한 해가 지났습니다.

첫 걸음을 내디딜 때의 각오와 결심을 다시 한번 새기고 싶습니다.

모두의 마음을 모아 다시 한 번 힘차게 내딛고 싶습니다.

바쁘시더라도 꼭 함께 해 주시기 바랍니다.

함께 걷는 걸음만으로 큰 힘이 됩니다.

2005년 봄날

‘학교도서관문화운동네트워크’ 드림

2. 그 외 사업 진행

- 경기도 광주 교육청 도서관 담당 교사 연수 강사 추천 건  : 4월 13일

10:20-11:50 도서관 운영(이성희 선생님)/ 13:00-14:30 활용방안(이명은 선생님)

- 도서출판 길찾기 이벤트 진행 사항 - 15일까지 진행

3월 10일 현재 20명 신청 완료/ 학도넷 홍보의 좋은 기회

- 자녀 도서관 둘러보기 캠페인 - 홍보 방법 논의

보도자료 만들어서 언론 홍보/ 여러 사이트에 링크 걸어 홍보

- 대한출판문화협회, 출판인회의 회장님께 축전 등에 대한 논의

학도넷 이름으로 축전 보내기!

- 노원교육복지재단 : 2월 7일 회의 참석 (재단 성격을 명확하게 할 수 있는 중점 사업에 대한 고민)

- 회원 관리 : 2005년 41명 웹회원 증가 (준회원 -1, 정회원 -2)

- ‘책읽는 학교만들기 캠페인’ 사업 제안- 안승문 교육위원(별지4)

3. 다음 회의 날짜 : 3월 22일 6시 30분

별지1) 디자인 가안

별지2) 정관 - 우리 단체=> 우리 단체로 바꿈

제1장 총칙

제1조 (명칭) 우리 단체는 ‘학교도서관문화운동네트워크’라 한다.

제2조 (목적) 우리 단체는 각급 학교의 학교도서관을 활성화하고, 학교도서관의 발전을 위한 제도와 정책의 대안을 제시하며, 실천적인 행동을 통하여 바람직한 학교도서관 문화를 만들어가는 것을 목적으로 한다.

제3조 (구성) 우리 단체는 제2조의 목적에 동의하여 가입한 사람들로 구성된다.

제4조 (사업) 우리 단체는 제2조의 목적을 달성하기 위해 아래의 사업을 한다.

1. 학교도서관을 위한 정책 개발 및 연구 활동

2. 학교도서관 활성화를 위한 사회적 여론 형성을 위한 사업

3. 학교도서관을 위한 대정부 및 대의회 청원·교섭 활동

4. 학교도서관을 위한 현장 지원 및 교육 활동

5. 국내외 학교도서관 관련 단체와의 연대 및 연합 활동

6. 정규직, 혹은 비정규직 학교도서관 담당 인력의 합리적 배치와 운영을 위한 활동

7. 기타 학교도서관 활성화를 위해 필요한 제반 활동

제5조 (소재) 우리 단체의 본부 사무실은 서울에 둔다.

제2장 회원

제6조 (가입) 우리 단체의 목적에 찬동하여 가입을 신청한 사람은 소정의 절차를 거쳐 회원으로 가입할 수 있다.

제7조 (구분) 우리 단체의 회원은 정회원, 준회원, 웹(web)회원으로 구분한다.

제8조 (정회원의 의무) 우리 단체의 정회원은 다음의 의무를 갖는다.

1. 실명으로 가입하고, 소정의 회비를 납부할 의무

2. 학교도서관연대의 정관, 내규를 지킬 의무

3. 학교도서관연대의 목적 실현을 위한 사업과 활동에 적극적으로 참여할 의무

제9조 (정회원의 권리) 우리 단체의 정회원은 다음의 권리를 갖는다.

1. 모든 행사와 활동에 참여할 권리

2. 총회 의결권 및 임원에 대한 선거권과 피선거권을 행사할 권리

3. 우리 단체가 생산하는 간행물을 무상으로 구독할 권리

4. 홈페이지 상의 모든 자료를 이용할 권리

제10조 (준회원의 의무) 우리 단체의 준회원은 다음의 의무를 갖는다.

1. 실명으로 가입하고, 소정의 가입비를 납부할 의무

2. 학교도서관연대의 정관, 내규를 지킬 의무

3. 학교도서관연대의 목적 실현을 위한 사업과 활동에 적극적으로 참여할 의무

제11조 (준회원의 권리) 우리 단체의 준회원은 다음의 권리를 갖는다.

1. 모든 행사와 활동에 참여할 권리

2. 홈페이지 상의 모든 자료를 이용할 권리

제12조 (웹회원의 의무) 우리 단체의 웹회원은 다음의 의무를 갖는다.

1. 홈페이지 상에서 실명으로 가입할 의무

2. 학교도서관연대의 정관, 내규를 지킬 의무

3. 학교도서관연대의 목적 실현을 위한 사업과 활동에 적극적으로 참여할 의무

13조 (웹회원의 귄리) 우리 단체의 웹회원은 다음의 권리를 갖는다.

1. 모든 행사와 활동에 참여할 권리

2. 홈페이지 상의 게시판을 이용할 권리

제14조 (자격상실) 회원으로서 우리 단체의 활동을 방해하거나 심각하게 명예를 실추시킨 경우 운영위원회의 의결에 따라 회원 자격을 박탈할 수 있다.

제3장 조직

제15조 총회

1. (지위 및 구성) 우리 단체의 최고 의결기구로서 정회원으로 구성된다.

2. (종류) 총회는 정기총회와 임시총회로 구분한다.

3. (소집 및 성립 요건) 정기총회는 연1회 1/4분기 내에 개최하고, 임시총회는 운영위원회나 정회원 50인 이상의 서면요구에 의해 개최하며, 개최 한 달 전 홈페이지 상의 공고를 총회의 성립요건으로 한다.

4. (권한 및 의결) 총회는 다음 사항을 의결하며, 출석회원 과반수의 찬성으로 의결한다.

①정관의 제정 및 개정

②임원의 선임

③운영위원회 혹은 회원 50인 이상이 상정한 안건의 의결

④예·결산 및 사업계획의 승인

⑤기타 중요 안건

제16조 운영위원회

1. (지위) 운영위원회는 총회의 위임을 받아 다음 총회까지 우리 단체의 운영 및 활동에 관한 주요 사항들을 결의하고 집행하는 상설 의결 및 집행기구이다.

2. (구성) 공동대표, 자문위원 등의 당연직 운영위원과 각 분과위원회의 운영위원으로 구성한다.

3. (회의) 운영위원회는 분기별로 정기회의를 개최하고, 운영위원 1/3 이상의 요구나 공동대표단의 요구에 의해 비정기회의를 개최한다.

4. (의결) 운영위원회는 운영위원 과반수 출석으로 개회되며 출석위원 2/3 이상의 찬성으로 의결한다. 단, 참석이 불가능한 운영위원의 의결권은 위임할 수 있다.

제17조 공동대표

1. (구성) 우리 단체를 대표하고 회의를 총괄하기 위해 10인 이내의 공동대표를 둔다.

2. (선출) 공동대표는 운영위원회의 추천과 총회의 의결을 거쳐 선출한다.

3. (임기) 공동대표의 임기는 2년으로 하며 연임할 수 있다.

제18조 자문위원

1. (구성) 우리 단체의 원활한 활동을 위해 각계 각층의 전문가와 지도자들을 자문위원으로 둔다.

2. (선출) 자문위원은 운영위원회의 추천과 총회의 의결을 거쳐 선출한다.

3. (임기) 자문위원의 임기는 2년으로 하며 연임할 수 있다.

제19조 감사

1. (구성) 우리 단체의 사업 및 재정업무를 감사하기 위해 2인 이내의 감사를 둔다.

2. (선출) 감사는 운영위원회의 추천과 총회의 의결을 통해 선출한다.

3. (임기) 감사의 임기는 2년으로 하며 연임할 수 있다.

제20조 사무국

1. 우리 단체의 사업 수행을 위해 사무국을 설치하며, 사무총장이 이를 총괄한다.

2. 사무국에는 사무총장 1인과 약간명의 부장 및 간사를 둘 수 있다.

3. 사무총장 및 사무국 직원의 선발과 해임은 운영위원회에서 의결한다.

4. 사무총장 및 사무국 직원의 직무와 처우에 관한 사항은 별도의 내규에 따른다.

제21조 분과위원회

1. 우리 단체의 사업을 기획하고 집행하기 위해 학교도서관운영위원회, 독서교육위원회, 출판문화위원회, 학부모위원회, 어린이·청소년위원회 등의 분과위원회를 둔다.

2. 각 분과위원회는 5인 이내의 분과위원을 두어 분과 활동을 주도하게 한다.

3. 분과의 구성 및 해체, 분과 위원의 임명은 운영위원회에서 의결한다.

제22조 지역 학교도서관문화운동네트워크

1. 우리 단체는 사업의 효과적인 수행을 위해 지역 단위의 학교도서관문화운동네트워크를 둔다.

2. 지역 학교도서관문화운동네트워크의 구성, 운영에 관한 세부사항은 별도의 규정에 의한다.

제4장 재정

제23조 (회계년도) 우리 단체의 회계연도는 매년 3월 1일부터 2월 28일까지로 한다.

제24조 (수입) 우리 단체의 수입은 회비, 기부금, 특별모금, 사업수익으로 한다.

제25조 (예결산) 사무국과 각 활동단위들은 총회 30일 전에 예결산서를 작성하여 운영위원회에 제출하고 운영위원회는 전체의 예결산안을 감사의 감사를 거쳐 총회에 제출한다.

제5장 보칙

제26조 (준용규정) 이 정관에 명시되지 않은 사항은 관례에 따른다.

부칙

제1조 (효력발생) 이 정관은 2004년 3월 27일 창립총회에서 통과되는 즉시 효력을 갖는다.

별지3) 사업 계획 - 2005년 분과별 사업 계획을 받아서 취지에 맞게 수정한다.

1. 목적

○ 학교도서관과 독서교육을 활성화함으로써,

- 학생들이 좋은 책을 많이 읽음으로써 사고력과 상상력과 탐구심을 기르도록 하고, 도서관을 이용해 필요한 정보․자료를 찾아 이용하고 새로운 정보를 창조할 수 있는 능력을 길러준다.

- 학생들이 독서를 통해 자아를 발견하고 성숙시키며, 진실과 거짓을 구분하여 세상을 보는 안목을 기르고, 더불어 사는 공동체를 가꿀 수 있는 지혜와 실천 의지를 기르도록 한다.

2. 사업의 목표

1) 학교도서관의 설치와 운영 활성화를 위한 정책적 지원과 현장의 노력이 함께 이루어지도록 한다.

2) 도서관 활용 수업과 독서 교육 활성화를 위한 교사의 역할을 강화하고, 지원 체제를 마련한다.

3) 예비교사와 현직교사가 체계적인 도서관 활용 교육과 독서교육을 받을 수 있도록 제도화 한다.

4) 어린이 청소년 도서출판 문화 진흥과 학교 도서유통 체제의 투명화와 합리화를 위해 노력한다.

3. 사업의 주요 과제

1) 학교도서관 활성화 사업

○ 모든 학교의 접근하기 좋은 곳에 도서관이 설치되고 활성화될 수 있도록 한다.

○ 학교 도서관에 좋은 책과 자료가 다양하게 구비되도록 한다.

○ 모든 학교의 도서관에 사서 교사가 배치될 수 있도록 노력한다.

2) 독서교육 활성화 사업

○ 학생들이 바른 독서 습관을 기를 수 있도록 지원한다.

○ 학생들이 좋은 책을 다양하게 읽을 수 있도록 지원한다.

○ 체계적인 독서교육과 도서관 활용 수업이 이루어질 수 있도록 한다.

3) 사대 교대생 교육 및 교사연수의 내실화

○ 문헌정보학과, 사대․교대의 교육과정에 도서관과 독서교육 관련 내용이 편성되도록 한다.

○ 교원연수(신임, 1정, 교감․교장)에 도서관과 독서교육 관련 시간이 편성되도록 한다.

○ 문헌정보학과 및 사대 교대생 교육 프로그램과 현직 교사 교육 프로그램을 개발한다.

4) 출판 문화 및 도서 유통 체제 개선

○ 학생을 위한 양서를 소신껏 출판하고, 절판된 좋은 책이 복간되도록 여건을 조성한다.

○ 학교 대상 책 도매(‘교판’)와 관련된 비리를 척결하고 건전한 유통 체제를 유도한다.

○ ‘학교 도서 바자회’가 교육적이고 유익한 학교의 문화 행사로 활성화되도록 지원한다.

1. (사업명) 학교도서관 사서교육 => 경기문화재단이나 경기도 교육청에서 할 수 있도록 모델을 제시할 수 있는 사업이 되도록 한다.

가. 목    적 :  학교도서관을 운영하는 사서들에게 다양한 업무를 익힐 수 있는 기회를 제공함으로써 이용자들의 학교도서관 활용의 효과를 최대화 한다

나. 사업내용 :

o 시행시기 : 2005년 8월 22일 ~ 8월26일(5일간 40시간)

o 장    소 : 미정

o 사업내용 : 학교도서관운영에 관한 사서재교육(인원 40명)

다. 시행방법 :

o 학교도서관에 근무하는 사서들을 대상으로 한다

o 학교도서관 운영 전반적인 업무에 관한 연수를 한다

o 학교도서관이 공교육에 미치는 역할에 대해 인식할 수 있도록 한다

o 강사는 각 분야의 전문가를 중심으로 한다

라. 소요예산 : 금 3,600,000원(40명*9만원)

o 인건비 : 2,000,000원

o 운영비 : 1,500,000원

o 기  타 : 100,000원

마. 기타사항 : 교육청의 연수인가를 얻어 실시할 수 있도록 하며, 경기대학교 또는 강남대학교 연수부와 연계하여 교육이 진행되도록 협의한다.

바. 향후계획 :

o 1차 하계 연수시행 후 동계연수를 계획한다.

o 동계연수에는 하계연수의 연계로 심화 교육을 시행한다.

o 동계연수시에는 예비사서교사를 위한 또 다른 강좌를 계획한다.

o 사서연수가 지속적으로 실행될 수 있도록 한다.

별지4) 책읽는 학교만들기 캠페인 사업 제안

1. 취지와 목적

- 학교도서관 활성화나 독서교육 활성화라는 학도넷 사업의 목적은 근본적으로 우리나라 학교나 가정에서 책을 읽는 문화, 책을 읽히는 문화가 광범위한 흐름으로 형성될 때 달성될 수 있음.

- 리모델링을 한 학교들도 책을 사서 비치하지 않거나, 책을 비치한 학교에서도 학생들이나 교사들이 도서관을 적극적으로 이용하고 독서교육을 활발히 하도록 하는 데 인색한 경우가 많음.

- 특히, 학교장이나 선생님, 가정의 부모들이 책을 읽히는 것이 21세기 지식기반 사회에서 성공적인 삶을 살기 위한 가장 중요한 학습방법이요 공부라는 의식을 갖도록 해야 함.

2. 추진 방안 : 다양한 방법으로 ｢책읽는 학교만들기｣ 캠페인 전개

1) 학도넷 총회를 통해서 ｢책읽는 학교 만들기｣를 2005년 핵심 사업의 하나로 설정, 선포

- 주최 : 학교도서관문화운동네트워크, 책읽는사회만들기

- 후원 : 교육인적자원부, 교육혁신위원회, 문화관광부, 국무총리실, 전국교육감협의회 등

2) 교육부, 문광부, 총리실 등을 통해서 특별한 책읽기 문화운동 프로젝트 수주방안 모색

- 문화관광부나 총리실 특별 예산, 교육부의 학교도서관 관련 프로젝트 수주 방안 모색

3) 학교도서관 및 학교 부착용 포스터 및 스티커형 홍보물 제작 배부

- 과거 책사회의 안성기 포스터보다 좀더 학생 친화적이고 멋진 디자인으로 포스터와 스티커를 제작

- 희망하는 학교에 5～10부씩 보내어 곳곳에 붙일 수 있도록 함.

=>학교도서관 문패 만들어 주기,신청하는 학교에 깔끔한 디자인 한 아크릴 등을 이용한 문패

4) 언론과 함께 하는 캠페인 전개

- 독서의 중요성을 알리는 특별한 프로그램 제작 기획 의뢰 - KBS, MBC, SBS, EBS 등

- 골든벨 등 어린이나 청소년 대상 인기 프로그램에 특별한 독서 캠페인 이벤트 요청

- 2006년 세뱃돈은 도서상품권으로 주기 캠페인 등, 독서 권장 아이디어 개발

=>사회에 나가는 고3학생들에게 책상품권 주기

5) 사이버 포털과 함께 하는 캠페인 전개

- daum, naver, empas 등 인기 포탈 싸이트에 캠페인 관련 특별 코너 개설 협찬 의뢰

6) 사회의 존경받는 인사, 작가, 골든벨 수상자, 연예인들로 자문위원, 홍보대사 위촉

- 존경받는 교육계 문화계 종교계인사 및 유명한 작가 등으로 후원인단, 자문단 구성

- 골든벨 울린 학생들 가운데 책을 많이 읽은 학생 : 문산여중 졸업 지관순 등

- 연예인 가운데, 책읽기와 관련한 좋은 이미지를 가진 사람을 찾아 위촉

7) 영상물, 제작 : 21세기에 독서가 중요함을 알리는 다큐, 영화 등의 제작 추진 등

=> 고등학교 도서부 아이들에게 졸업식에 상을 줄 수 있게, 문헌정보학과 특전 등 혜택이 갈 수 있도록

=> 학교도서관에 문화예술인을 보내드립니다. (강사풀을 가지고 있다가 신청 학교 파견- 지방 학교)