활동주제 13 : 통일을 위한 노력

성북초등학교  제 6 학년

1. 주제 설정 근거

본시 학습은 남북한이 통일을 함으로써 얻어지는 이익을 살펴보게 함으로써 우리의 분단현실이 주는 여러 가지  문제점 그리고 통일의 필요성과 당의성에 관심을 갖게 하고자 설정한 단원이다. 남북 분단으로 인하여 우리는  사회 각 분야에서 여러 가지 어려움을 격고 있다.   남북 분단으로 인하여 직접적으로 또는 간접적으로 격고 있는 어려움을  알아보고, 민족의 생존과 안정을 위한 최선의 길이 통일임을 깨닫게 하고자 한다.

2. 목표

남북통일의 당위성과 필요성을 여러 가지 면에서 제시할 수 있으며, 남북통일을 위해

노력하는 자세를 가진다.

3. 방침

가. 학교도서관 자료를 통하여 남북분단으로 겪는 어려움을 조사한다.

나. 우리민족의 생존과 안정을 위하여 필요한 것을 생각하게 한다.

4. 교과 활동 관련 안내

관련교과	도덕	지도대상		6학년		지도시기	11월 1주
관련단원	6-2 도덕8. 평화통일의 길	차 시	2/2	시간	80분	지도장소	학교도서관
학습유형	학교도서관 활용( 문제해결) 수업 모형			학습집단		전체, 모둠, 개별학습
유의점	* 통일의 필요성을 다양한 입장에서 생각해 보도록 한다. * 지난시대의 일들보다는 미래를 지향하는 관점에서 생각해 보도록 한다.

5. 학교도서관 활용자료

자료종류	투입시기	자료 내용
문서
인쇄자료	탐색 및 조사활동	* 사고뭉치 북한박사. 장수하늘소
영상자료	과제분석	* 이산가족상봉 VTR자료
전자자료	탐색 및 조사활동	http://tongil.moe.go.kr/ http://unibook.unikorea.go.kr/dataroom/book_a_list.jsp http://tongiledu.net/ http://www.uniedu.go.kr/
PPT
기타	정보정리	컴퓨터, 비디오프로젝터, 음향기기,

6. 교수·학습 과정

단계	교수·학습 활동	시간
과제의 분석	◑ 동기유발 □ 북한 동영상보기 (http://tongil.moe.go.kr/) □ 북한 하면 생각나는 말 한 가지씩 이야기하기 ◑ 학습목표 확인하기 □ 통일의 필요성과 통일의 위한 노력에 대하여 알아보자.	10□
탐색 및 조사활동	◑ 탐색 □ 통일의 필요성 * 남북분단으로 인한 어려움에는 어떤것들이 있나?* 통일은 왜 이루어져야 한다고 생각하는가? 동일이 되면 좋은 점은 무엇인가? □ 통일을 위한 노력 * 지금까지의 통일을 위한 노력을 살펴보자. * 남북 정상회담에 대하여 알아보자. * 이산가족의 교환 방문 및 교류방안에 대하여 알아보자. ◑ 문제해결방법 탐색 □ 도서, 인터넷, 신문 등	15□
종합 및 표현하기	◑ 정보종합 □ 학습지 해결하기 * 통일의 필요성 -이산가족의 입장에서 -일상생활과 관련해서 -산업발달과 관련해서 -국력신장의 측면에서 -우리민족의 미래 측면에서 * 통일을 위한노력 -이산가족 교환 방문 -경제분야 -스포츠분야 -문화예술 분야 -남북 정상 회담 ◑ 학습결과 발표 □ 각자가 조사한내용으로 모둠발표지 작성하여 발표하기	30□ 20□
평가 및 반성	◑ 문제 정리하기 * 남북한이 함께 발전하기 위한방법 생각해보기 * 통일이후의 무리 민족의 모습 생각해보기 * 조사활동에서 어려웠던 점 느낀 점 이야기하기 ◑ 차시예고 □통일을 이루기 위하여 노력할 때 생겨나는 문제점과 해결하기 위한 방안을 찾아본다.	5□

7. 평가 관점

상 : 통일의 필요성, 통일을 위한 노력을 5가지 이상 조사하였는가?

중 : 통일의 필요성, 통일을 위한 노력을 3가지 이상 조사하였는가?

하 : 통일의 필요성, 통일을 위한 노력을 1가지 이상 조사하였는가?

8. 참고 자료

통일을 위한 노력

성북초등학교 6학년   반  이름

1. 통일의 필요성

	남북분단으로 인한 어려움	통일이 되면 좋은 점
이산가족의 입장에서
일상생활과 관련해서
산업발달과 관련해서
국력신장의 측면에서
우리민족의 미래 측면에서

2. 통일을 위한 노력

남북 정상 회담
이산가족 교환 방문
경제분야
스포츠분야
문화예술 분야