도서관 활용 (소집단 협력 학습) 수업 지도안 - (진로와 직업)과

지도 일시	2004. 7.13	지도 대상	1학년 1반	지도교사	박 옥 선

▒ 수업 지도 방침

1) 학교도서관의 컴퓨터를 활용하여 자신의 적성, 흥미검사를 미리 실시한다.

2) 학교도서관의 도서를 미리 사전에 살펴보게 함으로써 학습의 효율을 높이도록 지도한다.

3) 모둠별 학습을 통하여 학습 내용에 대해 토의하여 인지한다.

4) 도서관의 인터넷을 활용하여 학습에 도움이 되는 여러 사이트를 이용한다.

▒ 수업 계획

단원		III.직업세계의 이해 2. 미래 산업 사회의 변화와 직업의 세계
활동 단계	학습주제	교수-학습 내용	학습 장소	학습모형	학습매체
1차시	마래 산업 사회의 전망	미래 산업 사회의 직업의 생성과 소멸을 전망하고 이들 원인을 협동학습을 통하여 발표해 본다.	도서관	모둠학습	교과도서 참고도서 인터넷검색
2차시	미래 산업 사회와 직업인	미래의 사회의 변화에 따른 가치관, 생활양식, 산업구조, 문화산업 등의 변화 모습을 예측함으로써 바람직한 생의 설계능력을 향상시켜준다.	도서관	모둠학습 토론학습	교과도서 참고도서 인터넷검색
3차시	미래 산업사회에서 직업세계의 변화	생의 설계차원의 희망직업을 선정하기 위하여 취업 정보를 수집 분석하는 방법을 학습하고 실제 분석을 실습함으로써 취업의 실제를 학습한다.	도서관	모둠별 문제해결 학습	교과도서, 참고도서, 인터넷 검색
4차시	미래 산업사회에서 직업세계의 전망	현재 우리나라의 산업구조와 미래 첨단 산업 구조를 비교 분석하고 국가 핵심 산업의 발전을 위한 지원체제와 관련 분야의 전공 학과를 조사 분석한다.	도서관	ICT활용수업	교과도서 참고도서 인터넷검색

▒ 교수-학습 전개 과정( 또는 교수-학습 모형)

교 사	학 생	도서관 환경 활용
동기유발
학습목표제시	제시된 학습목표를 숙지한다.
토의과제제시	모둠별 과제를 토의한다.	참고도서,인터넷 검색
토의활동	토의한 결과를 정리한다.	참고도서,인터넷 검색
학습 활동 정리	모둠별 발표, 질의, 정리	참고도서,인터넷 검색

▒ 추천도서수업활용방안

1. 단원 정보

일련번호	12		학교급		인천고등학교
학년	1	학기	1	교과	진로와 직업
관련단원	대단원	III. 직업세계의 이해
	단원	미래 사회의 변화와 직업의 세계
학습주제	미래 사회의 변화의 예측해보고 이에 따른 미래의 직업 세계의 변화을 예측함

2. 도서정보

추천도서명	지식직업이 나의 미래를 바꾼다.
도서정보	· 김농주 / 청하 / 19994년 6월/8,500원
관련 내용	직업의 시대적 변천 지식직업이란 무엇인가, 지식직업인이 되기 위해 알아야 할 몇 가지, 어떻게 개인의 지식화를 할 것인가, 지식직업 이렇게 변한다 새롭게 변화하고 있는 직업의 세계

3. 독서 지도 방안

☞이런 점을 생각하며 읽어요

① 미래의 사회는 어떻게 변화할 것인가?

② 사회의 변화에 따른 직업 세계의 변화는 어떠할까?

③ 작가가 생각하는 미래 직업 세계의 변화는 무엇인가?

▶더 읽으면 좋은 책

․직업이동&미래직업대전망 한국학술정보/김충기

4. 수업 투입시기 및 적용 방안(수업 전략)

□ 수업 투입시기

수 업				과 제
도입	전개	정리	평가	예습	복습
○				○

□ 적용 방안(수업 전략)

▶ 수업전 필독도서로 선정하여 학생들이 미리 읽을 수 있도록 하고, 도서를 바탕으로 소집단 활동을 통한 협동 학습을 통해  문제를 해결해 나간다.

▒ 본시 수업 지도안

1. 단 원		미래 산업 사회와 직업인
2. 본시 주제(차시)		직업 세계, 그 변화 모습은?
3. 수업 목표		사회의 변화에 따른 직업세계의 변화를 예측할 수 있다.
4. 도서관 활용 수업 환경		미래 직업 변화에 관련된 서적, 인터넷,
5. 도서관 활용 수업 유형		소집단 협력 학습
6. 활용되는 주요 자료
자료구분	자료명		투입시기
			도입	전개	정리
탐구 과제 제시	사회의 변화와 직업 세계의 변화 예측해 보기		○
모둠 편성	1모둠 6명씩 6모둠		○
주제 선택	미래산업사회와 직업인		○
웹 자료	중앙고용정보원 www.work.go.kr 커리어넷 www.careenet.re.kr 한국직업능력개발원 www.krivet.re.kr			○
멀티미디어	PC, 프로젝터			○
참고 자료	관련도서, 관련기사 등			○

7. 본시 학습 과정
과정	중심 내용	교수․학습활동			자료 및 지도상의 유의점	비고
		교사	학생
도입	전시학습확인 동기유발 학습목표제시	전시간 수업에 도움이 되는 도서을 읽었는지 확인한다. 과거에는 있었던 직업이 사회가 변화함에 따라 사라진 직업을 실례를 들어 학생들이 사회가 변화함에 따라 직업세계도 변화함에 대한 흥미를 유발한다. (전화교환원,굴뚝청소부) 사회의 변화에 따른 직업세계의 변화를 예측할 수 있다.		지금은 사라진 직업에 대해 생각해본다. 버스안내양,타자원,물장수,전화교환원,굴뚝청소부 등 학습목표인지한다.	본시수업 1개월 전 필독도서를 안내하고 미리 읽을 수 있도록 해야한다. 필독도서 미래사회와 진로선택 황금의 씨앗을 뿌려라 직업이동미래직업대전망 지식직업이 나의 미래를 바꾼다.	8분

과정	중심 내용	교수․학습활동		자료 및 지도상의 유의점	비고
		교사	학생
전개	토의과제확인 자료 탐색 내용 및 방법 안내 토의진행 토의결과발표	사회의 변화와 직업세계의 변화 예측해보기 참고자료 인쇄물을 통해 자료를 얻을 수 있는 도서목록과 인터넷 사이트 주소를 제공한다. 학생들의 원활한 토의 진행을 도와준다. 미래사회의 여러 변화에 대해 생각해보도록 한다. 가치관, 생활양식, 산업구조, 문화산업 등의 변화 모둠별로 토의결과 발표	토의과제를 확인한다. 학습지와 유인물을 받는다. 교사가 제시한 인터넷 사이트를 찾아보거나 미리 읽어본 참고 도서를 바탕으로 모둠별로 토의한다. 미래사회의 특징 정보화사회정착 노령화 사회 도래 여성의 사회참여 -이로 인하여 새로운 직업이 각광받을 것이다.	학생들이 토의하여 정리한 내용은 모범답안은 될 수 있으나 반드시 정답이 되는 것은 아니라는 것을 사전에 안내한다.	25분 10분
정리	학습목표정리	사회의 변화에 따른 직업 세계의 변화를 예측할 수 있다.	기술집약적,지식집약적산업 노인 대상 산업 및 직업 발달 정보화사회 국제관계업무수요증가 첨단기술관련산업	미래사회를 예측하는것이 대단히 조심스러운 것임으로 본시 수업의 결과대로 반드시 오리라는 보장은 없음을 얘기하고, 끊임없이 사회의 변화에 대해 관심을 가지고 자신의 진로를 탐색해야 함을 설명한다.	5분

평가 및 차시 예고	평가	토의 자세,활용한 자료 등에 대해 간략하게 평가한다.	2분
	차시예고	본시에 토의한 미래사회의 변화모습에 따라 구체적으로 미래에 유망한 직종에 대해 알아보기

▒ 학습지

학습지	직업 세계의 변화 알아보기
	1학년 ( )반 ( )번 이름( )

※ 다음은 직업 세계의 변화 모습이나 경향을 제시한 것이다. 이러한 보기를 보고 각 질문에 답하여 보자.

① 여성과 노인층의 직장 진출이 활발해 질 것이다.

② 전문적인 지식이나 기술이 없는 사람은 직업을 구하기가 힘들어 질 것이다.

③ 직업을 가진 사람도 평생 학습을 통하여 새로운 지식과 기술을 배워야 할 것이다.

④ 작업 시간이 줄고, 고정 근무 시간도 신축성 있는 시차 근무로 바뀌어질 것이다.

⑤ 1주일에 2-3일만 출근하고 나머지는 집에서 근무하는 재택(在宅)근무가 늘어날 것이다.

⑥ 경제의 서비스화로 이런 계통의 직업이 늘어날 것이다.

⑦ 컴퓨터는 과학 기술뿐만 아니라 학술/행정/기업 경영/의학 등 모든 분야에서 필수적인 작업 도구가 될 것이다.

⑧ 건강에 대한 관심과 투자가 증대되어 의약품 제조 분야가 계속 각광 받게 될 것이다. 따라서 화학자, 물리학자, 생물학자 등의 고급 인력 수요가 늘어날 것이다.

⑨ 유전 공학기 본격적으로 실용화되어 약품, 농업, 기타 산업 제품의 혁명을 가져올 것이다.

근무 시간 단축과 소득 증대로 오락과 여가 선용에 관련된 여행, 숙박 외식 산업 등 레저산업이 번창할 것이다.

1. 위 글은 직업 현장의 새로운 변화에 관한 글이다. 위 글에 나타난 변화의 모습에 대하여 의견을 나누어 보자. 어떤 점에서 동의하는가? 또는 어떤 점에서 의견을 달리하는가?

2. 다르다면 어떻게 다른가? 그 이유를 구체적으로 써 보고 친구들의 의견을 나누어 보자.

3. 21세기에 직업사회에 밀어닥칠 새로운 물결에 대하여 더 조사해 보자.

▒ 참고자료

참고자료	직업세계의 변화를 알 수 있는 자료

1. 인터넷 사이트

중앙교용정보원

www.work.go.kr

커리어넷

www.careernet.re.kr

한국직업능력개발원

www.krivet.re.kr

한국개발연구원

www.kdi.re.kr

2. 참고도서

도 서 명	미래사회와 진로선택
도서정보	김충기 / 한국학술정보 / 2004년 6월/22,000원
	진로교육을 실천하는 방안을 다각도로 검토한 책. 지은이가 여러 전문잡지나, 강연회, 연수회, 특별강좌 를 통해 전달한 논문을 체계적으로 수집.정리하여 기술했다. 가정, 학교, 사회에서 절실하게 요구되는 미래선택의 준비과정이 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 방안을 연구하고 제시했다.

도 서 명	황금의 씨앗을 뿌려라 - 10대를 위한 공병호의 자기경영노트, KI 신서 442
도서정보	공병호 지음 / 21세기북스(북이십일) / 2002년 6월/10,000원
	공병호가 경영, 경제라는 면에 초점을 맞추어 실생활에 직접 적용할 수 있는 '10대를 위한 성공 가이드북'을 만들었다. 인생을 어떻게 설계하고 준비해야 하는가에 대해, 이 책은 미래, 비전, 직업, 금전 등 4가지 주제별로 살펴본다.

도 서 명	직업이동&미래직업대전망
도서정보	김농주 / 하이비전/ 2003.6/15,000원
	1. 직업 대이동이 시작되었다 2. 직업이동의 역사 3. 직업이동의 방향 4. 직업이동으로 나타나는 방향 5. 감성을중시하는 산업으로의 직업이동 6 .직업이동 트렌드 7. 상업화, 세계화로 직업이동 8. 산업발달과 직업이동

도 서 명	지식직업이 나의 미래를 바꾼다.
도서정보	김농주 / 청하 / 19994년 6월/8,500원
	직업 지침서. 직업의 시대적 변천, 지식직업이란 무엇인가, 지식직업인이 되기 위해 알아야 할 몇 가지, 어떻게 개인의 지식화를 할 것인가, 지식직업 이렇게 변한다 등 새롭게 변화하고 있는 직업의 세계를 소개했다.

3. 기타 자료

<직업세계에 밀어닥칠 새로운 물결>

◦ 재택근무, 시간제 근무, 모빌한 직장이 많아진다.

◦ 우등직업, 열등직업의 개념이 사라진다.

◦ 고객감동을 끌어내야 한다.

◦ 양이 아니라 질이다.

◦ 불필요한 권위주의는 사라진다.

◦ 개성지향의 인재를 원한다.

◦ 심리전이 치열해진다.

◦ 호기심, 상상력, 창의력이 중요해진다.

◦ 일의 정보 네트워크가 필요해진다.

◦ 흐르는 분야의 직업이 성공한다.

◦ 정보의 가치를 평가하는 직업이 유망해진다.

◦ 문화와 기술이 결합되는 직업이 뜬다.

◦ 환경, 기후에 관심이 높아진다.

◦ 복지, 후생, 건강, 미용계통의 직종이 유망해진다.

◦ 레저, 관광, 엔터테인먼트업이 부상한다.

◦ 기업의 구조조정, 인수합병이 일상화된다.

◦ 방송, 광고, 연예, 스포츠, 서비스업 계열의 직업이 많아진다.

◦ 무역업, 외환딜러, 선물거래업이 부상한다.

◦ 금융계통의 직업이 유망하다.

◦ 컨설턴트, 카운슬링, 경영진단업 등이 부상한다.

◦ 요리사, 요리평론가 등의 직업이 유망하다.

◦ 유전공학, 분자생물학 계통의 직업이 유망하다

자료출처 : 이런 직업에 사람들이 몰린다.김농주저

◆ 도서관 활용 수업 실시 내용표 (-교과별로 작성하면 됩니다. )

학년	교과목	담당교사	단원 또는 주제	실시시기	수업모형	비고
1	진로와 직업	박옥선	산업 구조의 변화와 직업의 분화	2004.6.8	개별학습
1	진로와 직업	박옥선	산업사회의 발달과 산업구조의 변화	2004.6.11	개별학습
1	진로와 직업	박옥선	직업의 분화	2004.6.15	모둠학습
1	진로와 직업	박옥선	직업의 종류와 직업 탐색	2004.6.18	모둠학습
1	진로와 직업	박옥선	지식정보산업의 특성	2004.6.22	모둠학습
1	진로와 직업	박옥선	지식정보산업의 발전	2004.6.25	모둠학습
1	진로와 직업	박옥선	산업발달과 직업선택의 자세	2004.6.29	모둠학습 토론학습
1	진로와 직업	박옥선	미래 산업사회의 전망	2004.7.9	모둠별 문제해결 학습
1	진로와 직업	박옥선	미래산업사회와 직업인	2004.7.13	ICT활용수업
1

<진로와 직업 추천도서>

일련번호	1	학교		인천고등학교
도 서 명	13세의 헬로 워크
도서정보	무라카미 류 지음, 하마노 유카 그림, 강라현 옮김 / 이레 / 2004년 4월/ 20,000원
교 과	진로와 직업		기타활용교과		도덕
	'야한 것'을 좋아하는 청소년은 장래 무슨 직업을 가지면 좋을까. 야한 것을 좋아한다고 해서 스스로 '나쁜 아이'라고 단정 지을 필요는 없다. 열세 살의 나이엔 충분히 그럴 수 있다. 오히려 이런 아이들은 다른 사람들과의 커뮤니케이션에 민감하거나 상상력이 풍부한 경우가 많다. 그래서 신경정신과 의사, 임상심리사와 같은 일에 뛰어난 재능을 보일 수도 있고, 작가 화가 디자이너 무용가 등 예술분야에 적합할 수도 있다. 그렇다면 '싸움'밖에 잘하는 게 없는 아이는? 격투기 선수나 경호원 스턴트맨 등 몸으로 하는 직업도 좋지만, 물건과 서비스를 파는 일에 싸움의 에너지를 발산한다면 우수한 영업자나 경영자로 성공할 수도 있다. 또한 사회악이나 불과 싸우는 경찰관, 소방관으로 뛰어난 능력을 발휘할 수도 있다. 이 책은 청소년들이 자신의 호기심이 이끄는 대로 다양한 직업과 진로를 탐색할 수 있도록 돕는 안내서다. 소설가이자 영화감독, 공연기획 연출가, 스포츠 리포터, TV토크쇼 사회자, 라디오 DJ, 화가, 사진작가, 요리평론가 등 다양한 일을 하고 있는 일본 대중문화의 선두주자답게 저자는 500여종의 다채로운 직업의 매력을 흥미롭게 소개한다. 저자는 "세상엔 두 가지 종류의 사람밖에 없다"고 단언한다. 즉 자신이 좋아하는 일을 하면서 생활의 양식을 얻는 사람과 그렇지 못한 사람이다. 그렇다면 한 번밖에 없는 인생, 미치도록 좋아하는 일을 하면서 살려면 어떻게 해야 하는가. 그는 열세 살의 나이부터 직업을 고민해야 한다고 말한다. 열세 살은 어른으로 들어서는 입구이기 때문이다. 이 시기에 가장 중요한 것은 자신의 '호기심'에 주목하는 것이다. 내가 무엇을 하고, 어디에 있을 때 가장 행복한가. 저자는 이러한 호기심의 대상에 연관되는 다양한 직업의 세계로 안내한다.

일련번호	2	학교		인천고등학교
도 서 명	아들아, 머뭇거리기에는 인생이 너무 짧다
도서정보	강헌구, 이원설 지음 / 한언출판사 / 2004년 2월 /9,800원
교 과	진로와 직업		기타활용교과		도덕
	1권은 '비전 편'으로 원대한 비전을 세워 성공한 사람들의 이야기 70가지를 들려주고, 다음에는 어떻게 비전을 세우고 매진해 가는지 방법을 알려준다. 1부 '우리에겐 지금 왜 비전이 필요한가'에서는 스티븐 스필버그 같은 명사들의 성공담을, 2부 '비전, 어떻게 만들고 어떻게 이룰 것인가?'에서는 비전을 세우고 실천하는 법을 알려준다. 책이 이끄는 대로 자신의 미래를 구상할 수 있도록 여러가지 '생각해 볼 코너'가 마련되어 있다. 2권 '커뮤니케이션 편'은 강헌구 교수가 그의 스승 이원설 박사와 함께 쓴 책이다. 강교수는 요즘 젊은이들이 친구들과의 잡담이나 재치 있는 말장난에는 능하지만, 정작 말이 필요한 자리에서는 입을 열지 못한다고 지적하며, 그들에게 진정한 토크 파워를 길러주고 싶어 이 책을 집필했다고 말한다. 그가 말하는 토크 파워란 단순한 재담이나 번지르르하게 기교를 부린 말이 아니라, 자신의 생각을 정확하게 표현하여 상대를 감동시키고 설득할 수 있는 능력을 말하는 것이다. 말로 전 세계를 움직이고 자신의 운명을 개척한 존 F. 케네디, 데모스테네스, 마야 앙겔루, 잭 캔필드, 스티븐 코비 등 수많은 말의 거장들의 비결과 실제적인 How-to를 제시하고 있다. 3권 '리더십' 편은 리더십이 왜 필요한지, 어떤 것이 진정한 리더십인지, 또 리더십을 함양하여 성공적인 리더가 되려면 어떻게 해야 하는지 등의 내용을 감동적인 스토리를 통해 소개하고 있다. 저자는 어떻게 하면 올바른 방향으로 갈 수 있을지 생각하면서 한 걸음씩 전진하는 사람, 자기 자신을 다스리면서 스스로 선택한 가치를 향하여 전진하는 사람을 셀프리더라 부른다고 말한다. '셀프 리더'가 될 수 있는 방법도 함께 수록했다. 4권 'Body Mind' 편은 자기 인생의 주인공이 되어 쉼없이 달려나가기 위해서는 강인한 몸의 에너지가 뒷받침되어야 한다는 점을 강조하고 있다. 오늘날 전세계를 이끌어가는 최고의 리더들이 어떻게 강인한 몸을 통해 꿈을 키우고, 절망과 포기의 순간에 자신을 추슬렀는지, 살아 있는 스토리로 생생하게 소개한다.

일련번호	3	학교		인천고등학교
도 서 명	직업을 알면 진로가 보인다 - 청소년의 진로선택과 행복실현
도서정보	박용규 지음 / 생활지혜사 / 2002년 12월/8,800원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	사회가 다양화되고 전문성이 강조되면서 기업들이 갈수록 전공 적합성을 중시하고 있다. 따라서 먼저 학과를 결정하고 그 다음에 실력에 맞는 대학을 선택해야 한다. 대학을 우선하면 자신의 적성이 평생 묻힐 수 있다. 적성 위주로 선택한 학과에 진학하기에는 자신의 수능점수가 아깝다고 생각될지라도 이 결정을 즉흥적으로 뒤집어서는 안 된다는 게 전문가 조언이다. 실제 대학 재학생의 40% 정도가 선택학과에 만족하지 못하고 있음은, ‘순간의 선택’이 개인의 삶에 얼마나 큰 영향을 끼치고 있는지를 잘 보여준다. 중학교 때는 현장경험을 통한 직업탐색을, 고등학교 때는 진학 또는 취업에 필요한 지식과 기술을 쌓으며 준비를 하게 해야 한다. 직업탐색을 통해 자신의 개성에 맞는 직업을 찾게 되면 그만큼 자아성취도와 일에 대한 보람은 커진다. 또한 이는 생산성 향상으로 이어져 국가경쟁력 차원에서 보더라도 소홀히 할 수 없는 문제이다. 또 새로운 분야로 진출을 하기 위해서도 준비된 교육이 필요하며 이럴 때 자기 주도적인 직업선택이 가능하게 된다. 앞으로의 사회는 ‘학벌사회’가 아니라 ‘신지식인’ 사회라는 관점으로, 자신의 적성에 맞는 진로선택의 중요성을 강조하고, 자신에게 맞는 진로를 택할 수 있도록 도와주는 책이다.

일련번호	4	학교		인천고등학교
도 서 명	CEO를 꿈꾸는 10대들에게
도서정보	이타비사시 아케루.간자와 다카히로 지음, 최영미 외 옮김 / 을파소 / 2002년 10월/9,000원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	10대들이 꿈을 실현하는 데 필요한 덕목과 본받을 만한 사례를 담았다. 청소년이 사회인으로 가는 길목에서 준비해야 할 사항이 꼼꼼하게 펼쳐진다. 무엇보다도 이 책에서 강조하는 것은 '도전정신'과 '창의적인 기업가 마인드. 보다 멋진 미래를 위해 청소년들이 알아야 할 사항들을 차근차근 설명해 준다. 1장과 2장에서는 기업가 정신을 키우는 10가지 방법을, 3장에서는 정주영, 잭 웰치, 혼다 소이치로, 마쓰시타 고노스케 등 실제 기업가들의 삶에서 배우는 지혜를 담았다. 기업을 운영하며 꿈을 펼치기를 원하는 청소년을 위한 책이다. 성공한 기업가의 공통점은 빠른 지름길을 통해 빨리 목표에 도착하지 못했다는 점. 그들은 모두 '도전-실패-배운다'라는 사이클 속에서 작은 실패를 되풀이하면서 착실히 목표에 접근해 갔다. 과감하게 도전하고, 실패에서 더 나은 한 걸음을 위한 보석을 찾아내는 것이 '성공'을 향한 지름길임을 가르쳐 준다.

일련번호	5	학교		인천고등학교
도 서 명	스타에게서 배워라
도서정보	유미현 지음 / 평단문화사 / 2003년 12월/9,000원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	과거에는 위인전을 읽고 위인들의 삶으로부터 교훈을 얻었지만 요즘은 잘 알려진 스타들의 삶으로부터 더 큰 교훈을 얻을 수 있다 여기서 스타는 연예인만을 뜻하는 것은 아니다. 연예인, 스포츠 스타, 그리고 잘 알려진 유명인사들이 모두 스타에 포함된다고 할 수 있다. 예를 들어서 가수 보아, 세븐, 그리고 안철수 박사, 대니서, 오프라 윈프리, 스티븐 스필버그, 심형래, 이승엽 등등의 많은 스타들이 이 책에 등장한다. 단순히 스타들의 일화를 소개하는 것에서 그치지 않고 그들의 삶으로부터 청소년들이 어떤 교훈을 끌어내어 적용할 수 있을지 생각할 수 있는 <거울비추기>부분이 있어서 실제적인 활용이 가능하다. 자신의 미래를 계획하고 준비하는 청소년들에게 꿈과 희망을 키울뿐 아니라 실패나 좌절을 극복하는 방법을 제시하는 책이라고 생각된다. 인생을 어떻게 살아가야할지 고민하는 청소년들에게 많은 도움이 될 것이라 믿는다.

일련번호	6	학교		인천고등학교
도 서 명	황금의 씨앗을 뿌려라 - 10대를 위한 공병호의 자기경영노트, KI 신서 442
도서정보	공병호 지음 / 21세기북스(북이십일) / 2002년 6월/10,000원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	'열심히 살아야 한다, 공부만 잘하면 된다' 라는 단순한 말은 더 이상 10대들에게 통하지 않는다. 변화하는 현실 속에서 부모들도 자녀들에게 이런 밑도 끝도 없는 얘기말고, 세상과 미래를 직시할 수 있는 안목과 현실적인 조언을 주고 싶어한다. 어떻게 살 것인가 하는 문제에 대해서 10대들에게 조언이나 충고를 주기 위한 책들은 많다. 하지만 대부분이 번역서라서 국내에 적용하기에는 거리가 있거나 국내서라고 해도 실천 가이드가 부족했다. 그래서 저자는 경영, 경제라는 면에 초점을 맞추어 실생활에 직접 적용할 수 있는 '10대를 위한 성공 가이드북'을 만들었다. 인생을 어떻게 설계하고 준비해야 하는가에 대해, 이 책은 미래, 비전, 직업, 금전 등 4가지 주제별로 저자의 풍부한 경험과 사례를 제시하고 있다. 또한 소주제들이 끝날 때마다 마련한 생각 노트를 통해 자신만의 생각을, 미래를 정리할 수 있도록 하고 있다.

일련번호	7	학교		인천고등학교
도 서 명	넌 정말 뭐가 되고 싶니?
도서정보	은혜경 지음 / 창작시대 / 2002년 2월/8,500원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	아이들의 미래는 항상 진행형이다. 그러나 우리의 교육 현실은 중학교 3학년 때에는 실업계와 인문계, 특수 목적고 중 하나를, 고3이 되면 대학 학과를 선택해야 한다. 2005년 수능을 치르는 학생들은 선택과목과 지원대학을 미리 결정해야 한다. 이런 현실에 아이들의 진로를 어떻게 정해야 하는지는 부모와 교사 모두에게 큰 고민이 아닐 수 없다. 이 책은 이런 부모와 교사, 학생들의 고민들을 하나하나 짚어준다. '직업은 어릴 때 정해야 한다', '수학을 잘하면 이과에 가야 한다', '내 적성에 딱 맞는 직업이 있다' 등의 진로와 전공, 직업에 대해 지금까지 잘못 알고 있던 상식을 전문 상담원의 체험과 전공 지식을 활용하여 바로잡아 준다. 진로 교육에 있어 무엇보다 학생과 자녀에게 자존감, 자기 이해력, 바람직한 직업관, 의사 결정력을 가질 수 있도록 배려할 것을 충고하면서, 시행착오를 겪지 않고 자신의 비전을 설계하고 성취할 수 있도록 '구체적이고 실제적인 매뉴얼'을 제시한다.

일련번호	8	학교		인천고등학교
도 서 명	성공하는 10대들의 7가지 습관
도서정보	숀 코비 지음, 김경섭/유광태 옮김 / 김영사 / 1999년 6월/9,900원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	누구나 한번쯤은 `내가 다시 10대로 돌아갈 수 있다면...`하고 생각한다. 하지만 걱정이 앞선다. `이런 복잡하고 혼란스런 사회에서 10대라는 터널을 무사히 통과할 수 있을까` 10대는 재미있기도 하고 힘든 시절이기도 하다. 일생을 좌우할 준비기간이다. 오늘의 10대는 참으로 많은 도전 앞에 서 있다. 어렵고 많은 문제들을 안고 있다. 하지만 스스로 그것을 해결할 수 있는 권한과 보호 장치는 별로 없다. 이 책은 10대들의 문제를 진단해 주고 그 해결 방법을 제시해 주고 있지만 설교투도 아니고 단번에 모든 문제들을 다 해결하겠다고 덤벼들지도 않는다. 그 방법으로 "7가지 습관"을 제시하며 그들과 대화한다. 게다가 재미있는 그림과 사례, 격언을 담고 있어서 단숨에 빠져들게 만든다. 이는 어른에게도 그대로 적용된다. 좋은 습관을 들이는 일은 중요하다. 처음에는 우리가 습관을 만들지만 나중에는 습관이 우리를 지배하고 우리의 운명을 바꾸어 가게 된다. 이제 그 습관을 들일 사람이 10대임에랴 더 말할 것도 없다. 10대는 장차 우리의 가족과 사회를 이끌어갈 리더다. 이 책은 우리의 미래인 10대에게 열심히 노력하는 것, 목표를 성취하고 그것을 이루기 위해 도전하는 것, 함께 성공하는 것의 의미를 일깨워준다. 이 책은 10대뿐만 아니라 우리 모두에게 삶의 방향을 제시해준다. 10대와 대화하고 함께 살아 갈 사람은 바로 우리들이기 때문이다. 이 책은 또 누구나 한번 생각해 보는 10대로의 복귀를 꿈꾸게 해준다.

일련번호	9	학교		인천고등학교
도 서 명	너의 꿈은 무슨 색깔이니
도서정보	하영목 지음 / 가산출판사 / 2002년 1월/9,500원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	진로문제로 고민하는 청소년들과 대학생들 또한 학부모들은 점수위주의 배치판정표나 입시자료집에 의존하는 경우가 많다. 이 책은 저자가 포항공과대학 설립 당시 학생모집 책임자로 학부모들과 지원자들의 전공선택과 진로상담을 한 경험과 한국 Coca Cola 보틀링과 한국 Johnson & Johnson 등 세계적인 기업의 인재 선발 및 경력관리를 했던 경험을 바탕으로 쓴 진로지침서이다. 이 책에서 저자는 사람마다 타고난 성격이 있고 자신에게 맞는 직업과 전공이 따로 있다고 전제하고, 세계에서 가장 널리 이용되고 있는 MBTI(마이어 브리그스의 성격유형 판정지) 성격검사지를 이용하여 자신의 성격을 진단해 보고 이해하도록 한다. 그 다음 16가지 성격유형별 특성과 성격에 맞는 장래 직업과 전공 분야를 제시하고, 그 이유를 설명하고 있다. 성격유형별로 강점과 약점 뿐 아니라 어떻게 해야 균형 잡힌 원만한 성격으로 스스로를 계발하고 발전시킬 수 있는지 개선방향을 제시하고, 각 유형별로 성공적인 삶을 살아온 사람들의 이야기도 실어놓았다. 저자는 문과, 이과를 분리하는 고등학교 2학년 이전에 이러한 적성판정과 진로지도가 이루어져야 하고, 이제는 학부모들이 자녀들의 인생 코치로 나서야 할 때라고 주장한다. 계열선택을 앞둔 고등학교 1학년을 주 대상으로 하여 씌여졌다 세계에서 가장 많이 쓰이는 성격검사를 통해 성격유형을 진단해 보고, 이상적인 직업과 전공을 찾기위한 가이드북.

일련번호	10	학교		인천고등학교
도 서 명	직업이동&미래직업대전망
도서정보	김농주 / 하이비전/ 2003.6/15,000원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	나에게 맞는 미래의 직업은 무엇일까. 가장 유망한 21세기 직종은 어떤 것일까. 연세대 취업담당관이자 직업평론가인 김농주씨는 신간 <직업이동 & 미래직업 대전망>에서 특정한 직종보다 미래 직업의 트렌드를 파악하는 것이 중요하다고 강조한다. 직업이동의 원리는 간단하다. 산업 에너지에서 서비스 에너지,저성장 산업에서 고성장 산업,물질 가치에서 마음 가치를 추구하는 쪽으로 직업이동이 이뤄진다. 구체적으로는 움직이면서 공부하는 모바일 에듀케이터나 사이버무역 전문가 등 모바일형,맛을 내는 직업 등 현장형,금융·주식 예측 전문가 등 분석평가형,프리에이전트와 스토리산업 분야 등 개성추구형으로 옮겨간다는 것. 저자는 특히 감성을 중시하는 산업으로 직업이 이동하는 것에 주목한다. 정서적 가치를 추구하는 '마음 사회'에서 심리적인 에너지를 충전할 수 있는 분야가 관심을 끌 수밖에 없다는 것이다. 그는 예술과 흥행의 두마리 토끼를 함께 잡을 수 있는 영화·영상·방송 분야,신나게 즐기면서 학습하는 에듀테인먼트 분야도 미래의 주도적인 트렌드를 형성할 것으로 본다. 또 스포츠나 건강관리 언어치료 등에 필요한 도우미형,생명공학 목소리 창조 등 희소가치형,아름다움을 창조하는 새로움 추구형,환경비즈니스 등 부를 창조하는 형,웹콘텐츠·게임 관련 분야의 디지털형,로펌 등 서비스 인프라형이 신조류를 형성할 것이라고 예측한다. 브랜드를 중시하고 평화 네트워크를 꿈꾸며 국경이 없는 글로벌 직업시대의 미래도 놓칠 수 없는 분야다.

일련번호	11	학교		인천고등학교
도 서 명	미래사회와 진로선택
도서정보	김충기 / 한국학술정보 / 2004년 6월/22,000원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	진로교육을 실천하는 방안을 다각도로 검토한 책. 지은이가 여러 전문잡지나, 강연회, 연수회, 특별강좌 를 통해 전달한 논문을 체계적으로 수집.정리하여 기술했다. 가정, 학교, 사회에서 절실하게 요구되는 미래선택의 준비과정이 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 방안을 연구하고 제시했다.

일련번호	12	학교		인천고등학교
도 서 명	지식직업이 나의 미래를 바꾼다.
도서정보	김농주 / 청하 / 19994년 6월/8,500원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	지식기반 경제와 지식경영이라는 새로운 패러다임이 주요한 경향으로 대두되고 있는 세기적인 변화 속에서 자본주의의 위기보다도 개인들에게 더 심각한 것이 직업 환경의 변화이다. 지금까지 직업 시장에서 필요로 했던 지식의 내용, 골격, 질이 혁명적으로 바뀌고 있기 때문이다. 조직이나 기업의 구조조정과 지식화가 지난 수년간의 화두였다면 이제부터는 그 구성원들인 개인, 직업인들의 신지식화와 생존 전략이 다급한 문제로 제기되고 있다. 그것은 국내의 직업 시장에 한하는 게 아니며 급격한 경제 구조 변화 및 세계화와 관련된 것으로, 국제적 지식 경쟁력을 갖추지 못한 직업인은 앞으로 지식 기반 사회에서 안정된 삶을 추구할 수 없기 때문이다. [지식직업이 나의 미래를 바꾼다]는 이러한 시기적이고 다급한 문제를 개개인의 직업적 활로 모색 방향에서 준비하고 대비할 수 있도록 정리해낸 책이다. 오랫동안 직업 세계에 대한 연구를 해오고 현재 연세대에서 학생들의 취업 문제를 전담하고 있는 직업 평론가 김농주 씨가 지은 이 책은 수많은 기업과 직업 후보생들의 중간 연결자 역할을 해오면서 수년 동안 정리해낸 일종의 개인 지식경영서이다. 이 책의 가장 큰 특징은 이직을 모색하고 있는 사람들, 취업준비를 하고 있는 학생들의 입장에서 실제적인 정보가 되고 지침서가 될 수 있도록 직업 환경의 세부적인 트렌드를 바탕으로 사라질 직업, 새롭게 생겨날 직업, 유망직업을 연결시켜 개개인이 미래를 향하여 오늘을 준비할 수 있도록 한 점이다. 추론적인 접근보다는 각 유망직업의 실례를 들어 직업 설계에 필요한 정보와 적성, 관련학과, 전공, 준비 포인트 등을 전문가적 시각에서 조언해주고 있다

일련번호	13	학교		인천고등학교
도 서 명	고교생이 알아야 할 성공적인 진로선택
도서정보	조병묵 / 신원문화사 / 1997년 8월/7,500원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	교육현장에 오래 몸담고 살아온 저자는 진로교육의 문제점을 피부로 느껴 바람직한 진로 교육을 위하여 이 글을 쓰게 되었다. 전문가들이 연구한 교육 이론을 기초로, 교육 현장에서 경험한 구체적인 문제점들을 풀어나가는 데 역점을 두었다. 자신의 적성, 흥미, 성격에 맞는 직업 선택이 행복한 삶의 열쇠라고 한다면, 행복한 삶의 열쇠를 찾는 방법이 되는 학생들과 부모가 고민하는 계열선택과 전공학과 선택 방법, 직업의 변화와 유망직종 탐색, 중·고등학교를 졸업하고 진학을 못하는 학생들의 직업 탐색과 직업 정보 등을 정리하였다.

일련번호	14	학교		인천고등학교
도 서 명	준비하는 10대의 미래선택
도서정보	배종훈 / 도서출판 규장각 / 1998년 2월/7,500원
교 과	진로와 직업		기타활용교과
	교육학을 공부한 저자가 청소년 진로선택에 문제점을 느끼고 이에 관해 알기 쉽고 간단하게 설명한 진학 지침서. 대학이 개인의 장래를 보장해 주지 못하는 현세대 상황을 고려하여 한 번쯤 반드시 짚고 확인해야 할 사안들을 정리했다. 특히, 학습습관 검사지, 흥미분야와 계열 선택 검사지, 직업정보 탐색을 위한 인터뷰 자료 등 자신의 특성이나 적성을 파악해 볼 수 있는 검사지들도 함께 수록했다. 대학진학, 학과선택, 직업 선택에 관해 작가가 교사로써 느끼고 고민한 실제적인 내용들을 담아 자녀와 학부모, 교사들이 함께 읽어 볼 만하다.